醫(yī)用設(shè)備校準服務(wù)的定義與服務(wù)事項
一、醫(yī)用設(shè)備校準服務(wù)的定義
醫(yī)用設(shè)備校準服務(wù)是指通過專業(yè)的技術(shù)手段和標準器具,依據(jù)國家相關(guān)標準、行業(yè)規(guī)范以及設(shè)備制造商的技術(shù)要求,對醫(yī)用設(shè)備的各項性能指標進行測量、調(diào)整和驗證,確保其測量結(jié)果的準確性、可靠性和一致性的一系列活動。
校準的核心目的在于保障醫(yī)用設(shè)備在診斷、治療和監(jiān)測等醫(yī)療過程中,能夠輸出精確、穩(wěn)定的數(shù)據(jù),為臨床決策提供可靠依據(jù)。以醫(yī)用體溫計為例,如果其測量數(shù)據(jù)不準確,可能導(dǎo)致醫(yī)生對患者病情的誤判;而像 CT 掃描儀、核磁共振成像(MRI)設(shè)備等大型診斷設(shè)備,若成像精度出現(xiàn)偏差,更會直接影響疾病的診斷結(jié)果,進而影響患者的治療方案和康復(fù)進程 。因此,醫(yī)用設(shè)備校準服務(wù)是醫(yī)療質(zhì)量控制體系中不可或缺的重要環(huán)節(jié),對于保障患者的生命健康安全具有至關(guān)重要的意義。
二、醫(yī)用設(shè)備校準服務(wù)的主要事項
(一)校準前準備
在對醫(yī)用設(shè)備進行校準前,需要開展一系列細致的準備工作。首先是設(shè)備資料收集,校準人員要全面獲取設(shè)備的使用說明書、技術(shù)手冊、出廠校準報告等資料,深入了解設(shè)備的工作原理、性能參數(shù)和校準要求。例如,對于精密的生化分析儀,只有詳細掌握其檢測項目的測量范圍、精度要求等技術(shù)參數(shù),才能制定準確的校準方案。
其次是環(huán)境檢查,校準環(huán)境的溫濕度、潔凈度、電磁干擾等因素都會對校準結(jié)果產(chǎn)生影響。像電子血壓計的校準,環(huán)境溫度過高或過低可能導(dǎo)致氣壓傳感器的性能發(fā)生變化,從而影響測量準確性。因此,要確保校準環(huán)境符合設(shè)備規(guī)定的要求,必要時對環(huán)境進行調(diào)節(jié)和控制。
此外,還要準備好校準所需的標準器具和工具,如標準砝碼、標準電阻、高精度溫度計等,并確保這些標準器具經(jīng)過溯源校準,具備有效的校準證書,以保證校準結(jié)果的準確性和可靠性。
(二)性能指標校準
計量參數(shù)校準:對于具有計量功能的醫(yī)用設(shè)備,如體重秤、輸液泵、分光光度計等,需要校準其關(guān)鍵計量參數(shù)。體重秤要校準測量范圍、示值誤差等,確保患者體重數(shù)據(jù)的準確測量;輸液泵要校準流速精度、容量精度,保證輸液過程中藥物劑量的準確輸送,避免因輸液速度不當給患者帶來風(fēng)險;分光光度計則要校準波長準確度、吸光度準確度,以保證生化檢測結(jié)果的準確性。
成像質(zhì)量校準:針對 CT 掃描儀、MRI 設(shè)備、超聲診斷儀等成像設(shè)備,成像質(zhì)量校準是關(guān)鍵。CT 掃描儀要校準空間分辨率、密度分辨率、低對比度分辨率等指標,確保圖像清晰、細節(jié)豐富,能夠準確顯示人體內(nèi)部結(jié)構(gòu);MRI 設(shè)備要校準磁場均勻性、圖像信噪比等,提高圖像質(zhì)量,避免偽影干擾診斷;超聲診斷儀要校準探測深度、軸向與側(cè)向分辨力等,使醫(yī)生能夠清晰觀察人體組織和器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及病變情況。
電氣安全校準:所有醫(yī)用電氣設(shè)備都需要進行電氣安全校準,以保障醫(yī)護人員和患者的用電安全。校準內(nèi)容包括接地電阻、絕緣電阻、泄漏電流等參數(shù)的測量。如果接地電阻過大,當設(shè)備發(fā)生漏電時,電流無法有效導(dǎo)入大地,可能導(dǎo)致人員觸電;絕緣電阻不達標,則可能出現(xiàn)電氣短路等故障,引發(fā)安全事故。
(三)數(shù)據(jù)記錄與報告出具
在校準過程中,校準人員要詳細、準確地記錄每一項測量數(shù)據(jù)、校準操作過程以及發(fā)現(xiàn)的問題。記錄內(nèi)容應(yīng)包括校準時間、校準環(huán)境條件、使用的標準器具、設(shè)備原始測量數(shù)據(jù)、校準調(diào)整過程和最終校準結(jié)果等。校準工作完成后,要依據(jù)校準記錄和相關(guān)標準,出具規(guī)范的校準報告。校準報告應(yīng)包含設(shè)備基本信息、校準依據(jù)、校準項目、校準結(jié)果、測量不確定度以及校準結(jié)論等內(nèi)容,為設(shè)備的使用和管理提供可靠的技術(shù)依據(jù)。
(四)后續(xù)跟蹤與維護建議
校準服務(wù)完成后,校準機構(gòu)或人員可根據(jù)設(shè)備的使用情況和校準結(jié)果,為醫(yī)療機構(gòu)提供后續(xù)跟蹤服務(wù)和維護建議。例如,對于使用頻繁、性能易發(fā)生變化的設(shè)備,建議縮短校準周期;針對在校準過程中發(fā)現(xiàn)的潛在問題,如某些部件出現(xiàn)磨損、老化跡象,及時提醒醫(yī)療機構(gòu)進行檢查和更換,以確保設(shè)備始終處于良好的運行狀態(tài)。同時,還可以為醫(yī)療機構(gòu)提供設(shè)備使用和維護方面的培訓(xùn)和技術(shù)支持,提高醫(yī)護人員對設(shè)備的正確使用和維護能力 。